Estudiantes de Odontología de Unifranz exploran el dolor, encías y educación bucal infantil
Tres proyectos de investigación realizados por alumnos de la Universidad Privada Franz Tamayo se adentran en problemas de salud dental y prácticas de higiene infantil, revelando datos interesantes sobre el cuidado bucal en Bolivia.
Por Emilio Barrientos · 2 de octubre de 2026
Un grupo de estudiantes de Odontología de la Universidad Privada Franz Tamayo (Unifranz) se ha dedicado a investigar problemas de salud bucal que afectan a la población. Las tres investigaciones se enfocan en aliviar el dolor durante procedimientos odontológicos, entender factores que afectan las encías y mejorar la higiene bucal en niños. Estos estudios muestran cómo una inquietud surgida en la práctica puede transformarse en un análisis riguroso con datos y resultados concretos.
Investigaciones variadas con enfoques distintos
Los proyectos abarcan diferentes aspectos del cuidado dental. Uno de ellos investiga cómo controlar el dolor durante el uso de clamp para aislamiento, otro examina la retracción gingival en consumidores de hoja de coca, y un tercero evalúa la eficacia de una estrategia gamificada para enseñar higiene oral a niños de 9 a 10 años. Cada propuesta tiene su contexto y no todos los resultados son aplicables a cada paciente o situación.
Estudio sobre anestesia tópica
La primera investigación se centra en comparar dos tipos de anestesia tópica, gel y spray, durante el procedimiento de colocación del clamp. Este tipo de técnica puede causar molestias, y el estudio involucró a 56 pacientes, divididos en dos grupos. Los resultados indicaron que el 60,7% de los participantes no experimentaron dolor con el anestésico en spray, mientras que el 89,3% tuvo una percepción positiva del procedimiento.
Retracción gingival y hoja de coca
El segundo proyecto se ocupó de la retracción gingival en consumidores de hoja de coca, evaluando a 150 personas. Se encontró que el 74,6% presentaba retracción, y se analizaron factores como la frecuencia de consumo y la higiene oral. Se observó que esta condición estaba asociada a hábitos de higiene deficientes y el uso de aditivos.
Gamificación en la educación dental infantil
El tercer estudio implementó una estrategia de gamificación para enseñar higiene oral a niños. Durante cuatro semanas, los participantes que se involucraron en dinámicas lúdicas lograron una reducción del 36,8% en el Índice de Higiene Oral, en comparación con el grupo que recibió educación tradicional. Esto sugiere que los métodos divertidos pueden ser más efectivos para enseñar hábitos de higiene a los pequeños.
Estos tres estudios no solo resaltan la importancia de abordar la salud bucal desde diferentes perspectivas, sino que también demuestran cómo los estudiantes de Odontología pueden contribuir a la investigación científica. Las conclusiones de estos trabajos fueron presentadas en el V Congreso Científico Nacional de OWSD Bolivia, reafirmando la conexión entre la teoría y la práctica en la formación odontológica.